Está constituida por los grados decimo y once. La malla curricular está estructurada y es una continuación de la educación básica, en base a asignaturas enseñadas en español e inglés. Los procesos de aprendizaje permiten al estudiante el dominio del idioma inglés, e igual de la lengua en español.

En todas las asignaturas que estructuran la malla curricular, están organizadas para que el estudiante pueda desarrollar el razonamiento lógico, realizar investigaciones que le permite el análisis e interpretación en las diferentes áreas del conocimiento. Estas áreas se organizan alrededor del pensamiento científico, como son las ciencias, la tecnología, las matemáticas, las ciencias sociales, el lenguaje, la literatura (tanto en español como en inglés), la educación física y el desarrollo artístico.